校园事故及校园事故应急处置基本流程包括

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校园安全事故,偶有发生,责任一定都是学校的吗?

另一方有责任，学校也有责任，孩子在学校期间的监护人是学校，学校对学生负有教育、管理和保护的义务，有监护义务。

学校承担多少责任：个人认为，学校应承担一定的责任。学校承担责任的多少与学校是否尽到教育、管理职责有关。

学校无责任的，如果有条件，可以根据实际情况，本着自愿和可能的原则，对受伤害学生给予适当的帮助。因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故，学校予以赔偿后，可以向有关责任人员追偿。

学生在学校出事，老师当然是有责任的，包括学校都是有责任的。只要是在学校里发生的事情，那么学校是有不可避免的责任的。如果是校外发生的，那么和学校的关系就不大。

因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的。

在校园里有哪些不安全的事例事故

课间或课余活动不当造成的事故。学生在课间或课余时间相互追逐、戏耍、打闹时，一时兴起或一时愤怒，使用石子、小刀、玩具等器械给其他同学造成的伤害。挤压、踩踏造成的事故。

卫生事故 学校卫生管理重视不够，工作机制不健全，工作措施不落实，特别是农村学校食堂基础设施条件落后，卫生设施差等问题仍很突出，已成为学校突发公共卫生安全事件的隐患。 设施事故 学校没有定时检查设施，导致学校里存在许多安全隐患。

自然灾害：主要包括水旱灾害，气象灾害，地震灾害，地质灾害，海洋灾害，生物灾害和森林草原火灾等。事故灾难：主要包括工矿商贸等企业的各类安全事故，交通运输事故，公共设施和设备事故，环境污染和生态破坏事件等。

校园伤害事故起因

学生伤害事故原因表现为：学校设备陈旧老化，又未能及时修复或拆除。《中华人民共和国义务教育法》第八条人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导，督导报告向社会公布。

整体看来，引发中小学校园危机事件的原因是多方面的，既有社会整体环境的负面影响，又有校园自身的管理疏漏和学生个体的心理原因，是多种因素相互作用的结果。

造成该事件的原因主要还是学校方面没有及时处理，甚至不当回事。被霸凌女孩第一时间就已经告诉了班主任，班主任并没有做出任何组织，也没有让施暴者停止施暴。