班组安全管理以及班组安全管理内容

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班组安全管理注意事项

导语：班组安全管理注意事项。从系统整合和持续推进两个纬度，将班组建设从思维重塑落实到方法行动，从中高层指导落地到班组执行，以优秀基层管理者队伍和企业特色基层管理模式产出，夯实企业基业常青的管理根基。

班组安全管理注意事项

⑴管理标准化是基础

管理标准化是基础,是企业管理之本。加强基础管理,就是将管理者和被管理者的行为纳入制度化、标准化管理之中,使员工的行为更规范、更标准。安全生产标准化建设的3个标准,第一个就是管理标准化。这是开展安全生产标准化工作的基础。主要是强调基础管理、规章制度和原始记录，要求安全基础管理扎实,规章制度齐全,原始记录准确。标准中规定了安全生产管理的基本制度、安全基础资料,用这些制度和基础资料记录来教育、规范、约束每一个员工的行为准则和道德观念,提高每个员工的安全意识,真正树立“安全第一”的思想。

管理标准化建设,是企业安全生产工作从传统管理模式向科学的安全管理模式的转变，是提高企业整体素质和综合管理水平的一项系统工程,是提高企业的综合管理水平的有效手段。

⑵现场标准化是条件

安全生产标准化建设的3个标准中, 第二个是现场标准化。这是实现安全生产标准化的条件。主要强调生产作业现场的管理,要求工作现场按国家标准,实现文明、卫生、整洁，各种安全标志、标语齐全醒目，各种信号、保险防护、警报装置齐全可靠,安全通道畅通,给工人创造一个舒适良好的工作环境,它能随时提醒、激发人的安全生产自觉性,也能防止人产生失误带来的种种危害。

⑶操作标准化是核心

这是安全生产标准化的核心。要求对每个工种岗位都要制定科学的、可行的操作程序和动作标准,使员工熟记并严格执行,培养一种正确的操作方法,纠正和避免习惯性违章作业。严格执行操作程序标准化的过程,是对职工进行教育和自我教育的过程,是提高职业操作技能和安全素质的过程,不同于以往要求工人简单地遵守安全操作规程,而是　将工人在进行某项操作时的程序与动作,用行为科学的方法使人——机(物)——环境达到最佳状态,最终达到安全生产的　目的。

班组安全管理注意事项

1、班长是班组的核心，既是生产者，又是管理者，具有承上启下的特殊作用。因此，要抓好班组安全管理，必须从班组长抓起。

(1) 班长要树立对企业和职工安全高度负责的态度。首先，班长要起模范表率作用，要身体力行，严格遵守各项规章制度，在此基础上认真抓好"三违"控制，及时制止不安全行为。

(2) 班长要确立技术权威的地位，努力提高安全管理水平。作为班长要善于学习，在技术上能够独当一面。在班组管理中不墨守成规，能够不断提出新的设想和办法，并带领班组成员进行实践。

(3) 班长要有良好的群众基础，要善于做群众工作，掌握班组成员的思想动态，及时帮助有困难的职工，把大家团结在自己身边。

2、安全员要强化"安全监督"的作用

(1) 安全员要有高度的责任心，踏实严谨的工作作风。主要表现在：工作作风要实、标准要高，了解情况要细、检查管理要严，传达信息要快、落实文件要及时，思考问题要多、检查交流要勤。

(2) 安全员要有良好的心态，开阔的胸怀。在班组安全管理中，安全员经常会得不到别人的理解，甚至会得罪人，因此安全员要不怕委屈，善于在逆境中开展工作。

3、班组成员要落实安全"岗位责任"

安全工作直接关系到班组每位成员的切身利益，归根结底是广大职工自己的事情。为了使每位职工都能认识到安全生产的重要性，并能自觉地参加管理，堵塞事故发生的漏洞，就必须落实安全责任，明确岗位职责，实现自我管理，自我约束。

4、安全目标要贴近"实际"

班组的根本任务是安全、文明、优质、高效地完成各项生产、施工任务。因此，班组在实现安全管理目标的过程中始终要把安全放在首位。安全目标是班组技术与管理水平的综合反映，应从班组的实际出发，制定相适应的安全目标。目标过高，无法实现，会导致班组成员失去信心;目标过低，容易实现，又会失去鼓舞作用，使班组成员没有干劲。因此目标制定应来自于实际，又略高于实际。

5、安全教育要突出"实效"

据统计，事故绝大多数是人为因素所造成的。因此，必须把安全教育工作放到首位，使职工从被动的"要我安全"转变为主动的"我要安全"。安全教育可分为：

(1) 树立先进典型，以先进事迹为榜样，促使职工自觉增强安全责任心。

(2) 以事故案例为教材，使职工牢记血的教训，时刻引以为戒。

(3) 对工作认真负责、遵章守纪、制止"三违"行为、及时发现和排除设备隐患、避免人身伤亡和重大设备损坏事故的有功人员，要大力宣传、表彰，并给予重奖、重用。

(4) 对因工作失职、自由散漫、麻痹大意或有"三违"行为者，要严格按照规章制度给予处罚和处分。

6、技术培训要重在"实用"

(1) 要对新参加工作的人员进行严格的岗前技术培训，合格后才能跟班见习。班组业务培训内容包括本班组所辖设备的构造、原理、技术状况，运行维护中的操作要领以及有关的安全技术规程。

(2) 班组整体技术水平的高低，体现在班组成员对本岗位实用技术的掌握和运行能力上。因此班组要对全体职工进行业务技术培训。

7、制度管理贵在"落实"

制度管理的目的在于贯彻安全生产的规章制度和法律法规，提高班组安全管理水平，增强员工遵章守纪的自觉性，规范安全行为，促进班组安全生产。因此，安全规章制度的贯彻落实极其重要。

(1) 要严格执行国家和本企业的安全工作规程和管理制度。对于生产一线的班组来说，它是实现安全生产的.根本保证。

(2) 要结合班组的工作实际，积极开展各项安全活动，如岗位练兵、反事故演习、事故预想等，加深班组成员对有关规章制度的理解和认识。

(3) 要分解管理任务，明确个人责任。以班组六大员为基础，按照全员参与、全员管理的原则将安全制度管理的目标分解到班组每一位成员，从而提高班组成员参与管理的普遍性和积极性。

8、正确处理安全与效益的关系

事实证明，事故是最大的浪费，是对效益的一种损害，而安全出效益，安全本身就是效益。因此在班组生产中，要树立全局观念，明确安全与效益的辩证关系，在安全与效益发生矛盾时，坚定不移地把安全放在第一位。

9、正确处理安全与进度的关系

安全是进度的保证，进度是效益的前提，没有良好的安全局面，进度不可能提高，效益也无从谈起。在班组生产中，要在安全第一的方针指导下，纠正单纯"向钱看"的思想，完成任务时要坚持实事求是的原则，不可贪多、求快。

10、正确处理安全与稳定的关系

在班组生产中，一要强化安全制度的落实，确保安全生产大局;二要及时传达上级安全文件精神和事故通报，营造安全生产的危机感;三要经常进行社会形势教育，提高生产者的社会责任感。

班组安全管理方法

导语：安全生产是企事业单位发展的先决条件，也是单位各项工作的重中之重。班组作为组成单位的细胞，是进行生产经营的基本活动组织。班组在进行生产过程中经常会出现安全事故问题，杜绝生产安全事故的发生，有效降低生产成本，保障人和国家财产安全。

班组安全管理方法 篇1

一、统一思想，提升班组的凝聚力

促进班组成员间的团结互助是班组建设的核心，这就需要提高班组成员间的向心力和凝聚力。每一个班组成员都要树立主人翁意识，具有较强的班组责任感。班组长首先要起模范带头作用，用实际行动来感染班组成员，只用这样才能使得班组成员更加信任组长，在思想上紧跟组织步伐。只有班组形成凝聚力，才能使得班组形成一个具有战斗力的集体。

二、制定目标，明确安全管理要求

班组的安全生产管理工作需要根据本班组的生产活动特点以及危险系数进行指定，而且要以实现管理目标和指标为目的，对生产标准、操作规程和考核办法等要求进行制定和完善。班组还要围绕目标指标对各项工作开展组织、实施、检查、整改、考核等活动。对于安全生产管理工作目标和指标的制定和分解时，要将安全生产目标指标与技术指标、职工薪酬、经济效益等分别联系起来，而且还要制定相应的安全生产责任制度，把责任、权利和利益逐级进行分解，使得安全生产工作真正地落实到每个组员身上。班组成员需要共同的承担责任，保证分工目标的.实现，最终确保安全生产总目标的实现。

三、落实责任，遵守规章制度

班组成员在进行生产工作时必须遵守的相关生产规定和准则，所以对班组进行管理首先要从班组管理制度开始。推动班组成员遵守各项规章制度和保证任务完成的根本是责任，班组成员需要明确自身责任，防止推诿扯皮等不负责任的现象发生。所以对于班组的管理，就需要将每一个班组成员的责任细化到位，将每一项生产任务都落实到个人，最终要求班组的日常工作必须有人组织、有人落实、有人检查，这样才能更好的保证班组能够有条不紊的进行各项生产工作。班组成员要履行岗位责任制，各负其责、各司其职，只有这样才能保证班组的安全管理得到不断的完善和发展。

四、强抓培训，努力提高岗位技能

掌握安全生产知识和技能是安全生产的基础，通过对班组成员进行培训，提高员工的安全生产意识和能力。新员工上岗前，必须进行岗前培训并考核合格，特种作业人员必须持证上岗，并定期对全员进行培训，不断巩固已掌握的技能和能力。对于安全生产意识淡薄、安全生产知识匮乏的成员，必要时应采取待岗培训或导师带徒的培训方式，帮助班组成员不断丰富安全生产知识、不断提高安全生产意识和能力，确保生产过程中的安全性。

五、始终如一，加强班组安全意识

安全生产是一项必须始终贯彻落实的生产规定，所以它需要班组中的每个成员都要树立“生产必须安全，安全保障生产”的意识，始终将安全生产列为各项工作的首位，每一个生产流程严格按照操作规程和规章制度进行。班组长及班组成员要不怕婆婆嘴，要时常将安全生产挂嘴边。班组应成立安全生产小组、指定安全员，研究、部署、检查班组安全生产工作，抓安全、促安全，检查作业过程中存在的人的不安全行为的不安全状态，并及时制止、整改。

六、开展活动，推进安全文化建设

开展丰富多彩的安全文化活动，是增强员工凝聚力、培养安全意识的必要手段。张贴安全生产标语、展板，开展合理化建议活动，组织知识竞赛，创建安全生产示范岗、评选安全生产先进班组等活动都能够激发班组成员进行安全生产的主动性和创造性，形成统一的安全生产行为和意识，防止违章行为的发生。

总之，班组建设作是企业管理中的基础环节，是构建安全生产长效机制的必要保障，所以有必要持续巩固和强化班组建设。抓好班组安全管理是企事业单位实现和谐、健康发展的前提和有力保证，班组安全管理还应与时俱进、创新发展、不断丰富其内涵，这样才能不断提高班组、单位的安全生产管理水平，为企事业单位的可持续发展提供有利保障。

【拓展知识】

班组安全管理考核细则

1 目的:

通过绩效考核，使部门内部员工充分了解自己的工作成绩和不足，从而明确努力方向，不断提高自身素质和工作绩效;让管理者全面掌握每位员工的德、能、勤、绩等情况，更有效的发挥沟通、引导、帮助、激励的作用，调动部门内员工的工作积极性，提高部门的生产、管理水平。

2 适用范围

生产部纸机车间轮班主管、工程师、工艺员和操作人员

3 职责

a) 高级主管、工程师、工艺员的考核，由纸机生产经理负责。纸机生产经理根据当月完成工作任务的质量和业绩，结合工作表现，对照考核细则进行考核记录，在考核记录表上及时给予加、减分。

b) 轮班主管的考核，由纸机生产线高级主管负责，高级主管根据各班组完成工作任务的质量和业绩，结合轮班主管的工作表现，对照考核细则进行考核记录，在考核记录表上及时给予加、减分。

c) 操作人员的考核:由轮班主管根据员工日常的工作表现，对照考核细则在考核记录表上及时给予加、减分记录:发生替班、换班时，相应操作员工由所替岗位所在班组的轮班主管给予考核并汇总给纸机生产线高级主管。

d) 工艺工程师协助高级主管负责对各班操作岗位员工工艺纪录执行、异常事故等方面进行考核;区域安全员要协助轮班主管、纸机高级主管加强对各班操作岗位人员的安全、5S、劳动纪律等方面进行考核。

e) 本考核细则由纸机生产线经理负责解释。

班组安全管理的对象有哪些

班组安全管理的对象有人、设备、材料、作业方法。

1、人

在四大因素中，人是最重要的，不论是设备的操作、检修、保养，还是材料的验收把关，以及作业方法的遵守和改进，都要依靠员工的智慧和积极性。

2、“设备”的管理

这里所说的“设备”，包括设备、机械及装置以外的夹具和和测量器具、工装等设备的管理是要及早发现设备的不良及分析其原因，采取适当的措施；而且还要进行预防性维护，以防患于未然。

3、“材料”的管理

材料包括产品的原材料，也包括生产中所使用的零件和辅助材料等。材料的管理主要是加强验收检查，改进保管方法，避免材料的碰伤、变形和变质等。对保管中的材料进行定期检查，对将出库的材料严格检查把关。

班组建立了材料管理员，负责班组的日常材料接入及投入记录，对出现的不良工件及原材料及时做好三包处理及报废处理，并做好记录。

4、作业方法：

应该将最佳的作业方法予以标准化，予以成文，由班组长向员工彻底宣贯说明。

扩展资料：

班组安全管理的措施：

1、要充分发挥班组长的作用。

班组长不仅要具备安全知识及安全技能，还要能够带头遵守企业的各项安全规章制度和操作规范，给员工起到榜样的作用，引导员工行为。

2、要落实好班组的安全责任制。

落实好班组的安全责任制是是搞好企业安全生产的基石。要明确班组长是班组的安全生产第一责任人，对班组的安全生产工作负全面领导及监督责任，明确班组成员在安全工作中的责任和权利.

3、要严格加强班组现场管理。

班组现场安全管理按照6S（整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全）管理的要求，持续整理、整顿，做好定置定位、隐患预防与排查、专人监督等工作，让安全隐患彻底消失在萌芽状态。

4、要抓好班组安全学习制度。

车间要对各班组安全日活动次数，活动日学习的内容，做到学习有计划、记录有检查、评比有标准、激励有机制，充分激发职工做好安全活动的主人翁意识，实现“要我安全”到“我要安全”的思想转变，做好学习后的总结工作，确保学以致用。